Gobierno presenta la primera Política Nacional de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación

A un año de la puesta en marcha del Ministerio de Ciencia, las autoridades iniciaron un proceso para socializar y profundizar los lineamientos que guiarán el desarrollo de políticas públicas en la materia.

Frente a representantes de más de 25 sociedades científicas, el ministro de Ciencia, Andrés Couve, presentó la primera Política Nacional de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación elaborada bajo la nueva institucionalidad científica del país.

El documento, mandatado en la ley que da origen al Ministerio de Ciencia, reúne los lineamientos para el desarrollo de políticas públicas e instrumentos de acuerdo a cuatro ejes de acción priorizados por el Gobierno con visión de largo plazo: vinculación con la sociedad, futuro, fortalecimiento del ecosistema de ciencia, tecnología, conocimiento e innovación, y capacidades institucionales.

“Más de mil miembros de la comunidad científica, de innovación y emprendimiento, del sector público y privado, divulgadores científicos y muchos otros, aportaron a esta hoja de ruta que hoy comenzamos a socializar con la firme convicción de que la generación y aplicación del conocimiento contribuye a mejorar la calidad de vida de las personas y al desarrollo de los territorios”, señaló el ministro Andrés Couve.

Según explicó el ministro, la publicación de esta Política ayudará orientar el plan de acción del Ministerio de Ciencia durante los próximos dos años: “Los lineamientos que hoy comenzamos a profundizar con el ecosistema de ciencia, tecnología e innovación, nos ayudarán a enfrentar desafíos urgentes e ineludibles como la transformación tecnológica, el cambio climático y el necesario fortalecimiento de nuestra democracia, a través de iniciativas que contribuyen al desarrollo integral y sostenible del país”, agregó.

La Seremi de Ciencia de la Macrozona Norte, Margarita Lay, señaló también: “Hoy damos a conocer con alegría la nueva Política Nacional de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (CTCI), la cual comprende de cuatro ejes -vinculación con la sociedad, futuro, fortalecimiento del ecosistema y capacidades institucionales-, que sin duda ayudará a sustentar la organización del ecosistema CTCI, integrando la diversidad de actores y, de esa forma, poder afrontar los grandes desafíos propios de nuestros tiempos; como también alcanzar un desarrollo sostenible e integral de nuestra macrozona norte y del país.”

El objetivo de empoderar a las mujeres en temas de seguridad desde la perspectiva energética y promover prácticas sustentables.

Este espacio, organizado por la Seremi de Energía y Fundación Prodemu, en el marco del taller Eco-Lógicas de la misma Fundación, planteó temas importantes relacionados con la seguridad en instalaciones eléctricas y el uso eficiente de la energía; asimismo, para promover el cuidado medioambiental.

La Seremi de Energía de Tarapacá, Séfora Sidgman, enfatizó que estas acciones son clave para resguardar la seguridad, así como reflexionar en torno a la conciencia ambiental a través de la eficiencia energética. “Destaco la participación de estas mujeres dado que, a pesar de la condición de vulnerabilidad en la que viven por encontrarse en un asentamiento precario, tienen ganas y voluntad de aprender estas medidas de seguridad y sobre la eficiencia energética. Esperamos replicar esta acción junto a PRODEMU en otros sectores para fortalecer estas importantes temáticas en la comunidad y generar un impacto positivo en las familias de Tarapacá”.

La colaboración con Prodemu permitió convocar a las mujeres y generar este espacio de aprendizaje. “Agradecemos a la Seremi de Energía, por aportar al desarrollo de estos talleres enmarcado en el Taller Eco-Lógicas de nuestra fundación, ya que específicamente este taller, que se realizó en un asentamiento precario, el enfoque es distinto, dado que existe un uso energético inseguro, por lo tanto, la idea fue fortalecer esta temática relacionada al uso eficiente de la energía”, dijo la directora regional de Prodemu, Catalina Salgado.

Respecto al Taller Eco-Lógicas de Prodemu, la directora regional explicó: "buscamos promover una conciencia respecto a la crisis climática y cómo nos afecta de manera distinta a las mujeres, entendiendo que tenemos una visión más comunitaria y, por lo tanto, es importante entregar estas herramientas, sobre todo en lugares donde existe dificultad para acceder al agua y hay contaminación por lo micro vertederos aledaños”.

Abordaron los alcances del marco legal de la Ley de Generación Distribuida, así como la eficiencia energética.

La capacitación, organizada por la Seremi de Energía de Tarapacá, Séfora Sidgman y el Colegio Inglés de Iquique, en el marco del Nodo de Energía que lidera la Red Futuro Técnico, buscó entregar herramientas técnicas a docentes y jóvenes interesados en explorar el sector.

La generación distribuida fue el foco central de la capacitación, dado que permite el aprovechamiento de energía renovables disponible para la generación de electricidad, y fomenta el autoabastecimiento. Además, se dio énfasis a la eficiencia energética como pilar clave para un desarrollo sostenible, abarcando aspectos sociales, medioambientales, económicos, y sus beneficios.

El docente de la especialidad de Electrónica del Colegio Inglés de Iquique, Miguel Ángel Castro, reconoció este espacio y destacó la iniciativa ministerial que promueve la participación de más mujeres en el rubro. “Agradecemos esta capacitación que permite actualizarnos en temas del rubro de la energía, y destaco dos momentos claves: por un lado, las iniciativas que están potenciando el rol de la mujer en esta especialidad, y, el aprovechamiento de la energía solar, sobre todo en regiones como la nuestra. Entregar estas herramientas a los y las estudiantes les permitirá aportar al cuidado del medio ambiente, por lo que esperamos seguir replicándola junto a la seremia”.

La Seremi Séfora Sidgman, enfatizó la importancia de estas iniciativas educativas para impulsar el próximo capital humano que requiere Tarapacá. “Como ministerio promovemos la participación de las energías renovables en la matriz energética nacional lo cual necesariamente demanda un capital humano especializado para avanzar hacia el desarrollo sostenible del sector energético local. Son relevantes estas instancias educativas porque garantizan el acceso a información de la ciudadanía para apoyar su desarrollo integral, sobre todo de los jóvenes que serán los próximos técnicos y profesionales”.